为了规范教学管理和教师教学行为，依据学校《关于坚持以本为本全面提高人才培养能力的实施方案》文件精神，落实本院学期教学工作计划，高等数学教研室进行全面中期检查，安排如下：
教师 |
课程 |
上课班级 |
上课时间 |
上课地点 |
丁卫平 |
解析几何 |
信计18-1BF班 |
10周周三(11.7)第3节 |
数计楼5302 |
胡国华 |
数学分析 |
信计18-1BF班 |
10周周三(11.7)第4节 |
数计楼5503 |
徐淋 |
高等数学A |
机自18-1、2、3、BF班, |
9周周一(10.29)第2节 |
化工楼7T2 |
汪庆丽 |
高等数学C
|
会计18-1、2BF |
9周周一(10.29)第3节 |
教学楼15317 |
李迈龙 |
线性代数C |
电商17-1BF，国贸17-1、2BF，工商17-1BF |
9周周一(10.29)第1节 |
经管楼8T1 |
罗德仁 |
高等代数（1） |
数学18-3BF班 |
10周周三(11.7)第1节 |
数计楼5505 |
胡满佳 |
高等数学B（1） |
材料N土木18-1、2BF班 |
11周周四(11.18)第6节 |
12107
|
黎丽梅 |
高等数学C |
金融18-1、2BF班； 人力18-1、2BF班 |
11周周四(11.18)第3节 |
15317 |
吴专保 |
线性代数C |
N会计17-4、5、6BF |
11周周一(11.15)第5节 |
文学楼2201 |
吴忠怀 |
高等数学C
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N国贸18-1BF，人力18-1、2BF，旅游18-1BF |
11周周一(11.15)第3节 |
文学楼2T2 |
周潘岳 |
高等代数（1） |
信计18-2BF班 |
10周周三(11.7) 第2节 |
数计楼5505 |
并组织说课评课活动，通过本次教学中期检查系列活动，面对学校一本招生后的员工公共数学教学展开了研讨，大家一致认为员工的整体素质有所提高，需要我们适当调整对策，尤其是现在信息技术与教育的深度融合，混合式教学模式运用，需要我们进一步加以研究。
